B. хорошо ли то,что подростки ,кото

B. хорошо ли то,что подростки ,которые учатся в школе,работают ,заметим,неполный рабочий день ? По мнению автора ,родители, и учителя должны поощрять подростков работать неполный рабочий день.
D. потому что получение работы учит подростков тому, как стать надежными людьми и гражданами. Это воспитывает в них чувство ответственности. Вы можете приобрести ценные навыки: быть вовремя, обращение с деньгами и работа с клиентами.
A. подростки, зарабатывают свои собственные деньги, тем самым они помогают родителям. Таким образом, к своим деньгам подроскти, как ответственно обращаться сними.
E. Многие люди думают иначе,что подросткам не надо работать им нужно учиться.
C. В заключение, подростки узнают как об ответственности, так и о самостоятельности.

Results (English) 2:

B. whether it is good that young people who are studying at school, work, note, part-time? According to the author, parents and teachers should encourage teens to work part time.
D. because getting a job teaching teenagers how to become reliable people and citizens. It fosters in them a sense of responsibility. You can gain valuable skills: be on time, waste money and customer service.
A. Teens, earn your own money, thus helping parents. Thus, to their money podroskti how to handle responsibly take off.
E. Many people think differently, that teenagers do not have to work they need to learn.
C. In conclusion, adolescents learn how about responsibility and about independence.

Results (English) 3:

b. well, teenagers who are in school, work, note part-time? in the author's opinion, parents and teachers should encourage adolescents to work part-time.
d.because the work teaches adolescents, how become good people and citizens. it builds in them a sense of responsibility. you can acquire valuable skills: be on timetreatment with money and a job with the customers.
a. teenagers, earn their own money, thereby helping parents. thus, his money подроскти as responsible to take off.
e.many people think that teenagers don't work, they need to learn.
c. in conclusion, teenagers learn about responsibility and autonomy.