Задание №1. Прочитайте текст. 9 ноя

Задание №1.
Прочитайте текст.
9 ноября 1863 года в Петербурге, в Академии художеств, произошел необычный случай: тринадцать учеников отказались писать картины на тему, которую им предложили в Академии. Обычно Академия предлагала религиозную тему – одну для всех учеников, кончавших Академию. Тринадцать молодых художников попросили разрешить им, самостоятельно выбрав тему, рассказать об окружавшей жизни. Им не позволили. Тогда они ушли из Академии и организовали художественную артель. Их связывали общие интересы и взгляды на искусство. Вместе работавшие, помогавшие друг другу советами, художники создавали прекрасные произведения. Они писали портреты и картины, изображавшие русскую жизнь. Это было новое искусство, выражавшее интересы и стремления народа.
Эти художники оказали большое влияние на развитие русского искусства. Хотя Академия продолжала предлагать религиозные темы, появлялось все больше и больше картин, в которых художники стремились рассказать правду о русской жизни. Первыми такими картинами, появившимися на выставке в Академии художеств, были картины Федотова и Перова. Через несколько лет лучшие художники Москвы и Петербурга, создавшие демократическое искусство, начали ездить по городам России и организовывать в них выставки картин. Часто на этих выставках можно было встретить человека с узким бледным лицом и темной бородой, внимательно рассматривавшего произведения художников. Это был Павел Михайлович Третьяков, московский коммерсант. Он любил живопись и на выставки приезжал, чтобы купить лучшие из картин. Третьяков жил в Москве. В Лаврушинском переулке им было построено здание, в котором была собрана большая коллекция картин. Художники, дружившие с Третьяковым, помогали ему покупать ценные картины, рисовали для галереи портреты лучших русских писателей, ученых, артистов. Они гордились, когда их работы появлялись в залах Третьяковской галереи. Третьяков, собравший лучшие картины, сохранил русскую школу живописи. Люди, приходившие в галерею, любовались прекрасными произведениями русских художников. Перед смертью Третьяков подарил свою галерею Москве.
Сейчас в этой галерее, являющейся одной из лучших коллекций картин русских художников, находятся не только произведения, которые собрал Третьяков, но и картины современных художников.

Задание № 2. Объясните значение следующих слов и выражений:
артель, стремление, коммерсант, живопись, демократическое искусство.

Задание № 3.
Подготовьте рассказ на тему: «Музеи Вашей страны».

Results (Vietnamese) 1:

Chuyển nhượng # 1. Đọc văn bản. 9 tháng 11 năm 1863 năm ở St. Petersburg Academy of Arts, đó là một trường hợp bất thường: Mười ba học sinh từ chối để vẽ các hình ảnh về chủ đề mà họ cung cấp tại học viện. Thông thường, các học viện cung cấp một trong những chủ đề tôn giáo cho tất cả học sinh, quy định học viện. Mười ba nghệ sĩ trẻ được yêu cầu để cho phép họ cho mình bằng cách chọn một chủ đề, nói về cuộc sống xung quanh. Họ không được phép. Sau đó, họ rời học viện và tổ chức nghệ thuật Artel. Gắn với lợi ích chung và quan điểm về nghệ thuật. Làm việc với nhau, giúp đỡ nhau với những lời khuyên, nghệ sĩ tạo đẹp làm việc. Họ vẽ chân dung và bức tranh miêu tả cuộc sống của Nga. Đó là mới nghệ thuật, thỏa thuận lợi ích và nguyện vọng của nhân dân. Эти художники оказали большое влияние на развитие русского искусства. Хотя Академия продолжала предлагать религиозные темы, появлялось все больше и больше картин, в которых художники стремились рассказать правду о русской жизни. Первыми такими картинами, появившимися на выставке в Академии художеств, были картины Федотова и Перова. Через несколько лет лучшие художники Москвы и Петербурга, создавшие демократическое искусство, начали ездить по городам России и организовывать в них выставки картин. Часто на этих выставках можно было встретить человека с узким бледным лицом и темной бородой, внимательно рассматривавшего произведения художников. Это был Павел Михайлович Третьяков, московский коммерсант. Он любил живопись и на выставки приезжал, чтобы купить лучшие из картин. Третьяков жил в Москве. В Лаврушинском переулке им было построено здание, в котором была собрана большая коллекция картин. Художники, дружившие с Третьяковым, помогали ему покупать ценные картины, рисовали для галереи портреты лучших русских писателей, ученых, артистов. Они гордились, когда их работы появлялись в залах Третьяковской галереи. Третьяков, собравший лучшие картины, сохранил русскую школу живописи. Люди, приходившие в галерею, любовались прекрасными произведениями русских художников. Перед смертью Третьяков подарил свою галерею Москве. Bây giờ, trong bộ sưu tập này, là một trong các bộ sưu tập tốt nhất của những bức tranh do các nghệ sĩ Nga, là không chỉ các tác phẩm được thu thập mà Tretyakov tranh vẽ bởi nghệ sĩ đương đại. Chuyển nhượng # 2. Giải thích ý nghĩa của các từ và cụm từ sau đây: Artel, mong muốn, Kommersant, vẽ tranh, một nghệ thuật dân chủ. Chuyển nhượng # 3. Chuẩn cho một câu chuyện về đề tài này: "bảo tàng quốc gia của bạn.

Results (Vietnamese) 2:

Nhiệm vụ №1.
Đọc văn bản.
09 tháng 11 1863 tại St Petersburg Học viện Nghệ thuật, đã có một trường hợp bất thường: Mười ba học sinh từ chối để vẽ mà họ đã được cung cấp tại Học viện. Thông thường, học viện cung cấp một chủ đề tôn giáo - một cho tất cả học sinh, Học viện kết thúc. Mười ba nghệ sĩ trẻ được yêu cầu cho phép họ chọn một chủ đề để nói chuyện về cuộc sống xung quanh. Họ không được phép. Sau đó họ đã đi từ Viện Hàn lâm Nghệ thuật và tổ chức băng đảng. Họ chia sẻ lợi ích chung và quan điểm về nghệ thuật. Làm việc với nhau, giúp đỡ lẫn tư vấn khác, các nghệ sĩ tạo ra tác phẩm tuyệt vời. Họ vẽ chân dung và bức tranh của đời sống Nga. Đó là một nghệ thuật mới, trong đó bày tỏ những lợi ích và nguyện vọng của nhân dân.
Những nghệ sĩ có ảnh hưởng lớn đến sự phát triển của nghệ thuật Nga. Mặc dù Học viện tiếp tục cung cấp các chủ đề tôn giáo, ngày càng có nhiều hình ảnh, trong đó các nghệ sĩ đã tìm cách nói sự thật về đời sống Nga. Những hình ảnh đầu tiên như vậy đã xuất hiện trên chương trình tại Học viện Nghệ thuật, là bức tranh Fedotov và Perov. Sau một vài năm của các nghệ sĩ tốt nhất của Moscow và St Petersburg, để tạo ra một nghệ thuật dân chủ, bắt đầu đi du lịch đến các thành phố ở Nga và tổ chức chúng trong một triển lãm tranh. Thông thường tại các cuộc triển lãm có thể gặp một người đàn ông với khuôn mặt nhợt nhạt hẹp và bộ râu đen tối, xem xét cẩn thận các tác phẩm của các nghệ sĩ. Nó là Pavel Tretyakov, một doanh nhân Moscow. Ông yêu nghệ thuật và triển lãm đến mua sản phẩm tốt nhất của hình ảnh. Tretyakov sống ở Moscow. Trong Lavrushinsky Ngõ họ đã xây dựng các tòa nhà nơi một bộ sưu tập lớn các bức tranh đã được thu thập. Nghệ sĩ, làm cho bạn bè với Tretyakov, giúp anh mua bức tranh có giá trị, vẽ chân dung cho một bộ sưu tập của nhà văn Nga, các nhà khoa học và các nghệ sĩ tốt nhất. Họ tự hào khi công việc của họ xuất hiện trong các phòng họp của Gallery Tretyakov. Tretyakov, đã thu thập những hình ảnh tốt nhất, giữ trường Nga của bức tranh. Những người đến thư viện, chiêm ngưỡng những tác phẩm đẹp của nghệ sĩ Nga. Trước khi qua đời Tretyakov tặng bộ sưu Moscow của ông.
Bây giờ trong bộ sưu tập này, đó là một trong những bộ sưu tập tốt nhất của các bức tranh của nghệ sĩ Nga không chỉ là công việc mà thu Tretyakov, và các bức tranh của các nghệ sĩ đương đại.

Mục tiêu số 2. Giải thích ý nghĩa của các từ và cụm từ sau đây:
Artel, khát vọng, doanh nhân, hội họa, nghệ thuật dân chủ.

Công tác số 3.
Chuẩn bị một câu chuyện về đề tài này. "Viện Bảo Tàng ở nước bạn"

Results (Vietnamese) 3:

Một số bài tập.Đọc tin nhắn rồi.Ngày 9 tháng 11 năm 1863 ở St. Petersburg, Học viện nghệ thuật của học sinh, xảy ra vụ án. Không bình thường: 13 từ chối viết vẽ tranh đề tài, họ đề nghị Học viện.Thông thường, một nghị viện, theo chủ đề tôn giáo - - tất cả học sinh, chiến đấu như Hey, Man, hey! Dựng làm tôi quên в đóng х College.13 tuổi, một nghệ sĩ trẻ đang được yêu cầu cho phép họ tự chọn, đã chiến đấu để anh quên nhanh й ж в đóng nói về chủ đề của cuộc sống.Họ không cho phép.Sau đó họ rời khỏi Học viện nghệ thuật và tổ chức hợp tác xã.Họ có lợi ích chung và ý tưởng về nghệ thuật.Liên Xô đã làm việc cùng nhau, giúp đỡ lẫn nhau, tạo ra một tác phẩm tuyệt vời của nghệ sĩ.Họ viết và vẽ chân dung, tôi bỏ quên những khẩu б ж quên đi cuộc sống của Nga в đóng.Đó là một nghệ thuật mới, в ы bỏ quên ж quên nhanh nhanh vì lợi ích của nhân dân в đóng và điều ước.Những nghệ sĩ Nga và sự phát triển của nghệ thuật tạo ra rất nhiều ảnh hưởng.Mặc dù Viện Hàn lâm khoa học theo chủ đề tôn giáo tiếp tục cung cấp bức tranh, càng ngày càng nhiều, một trong số các nghệ sĩ cố gắng nói sự thật về cuộc sống của người Nga.Giống như bức tranh đầu tiên của Học viện nghệ thuật triển lãm, trong bức tranh nhỏ hơn, là ф nhanh д đã tìm khẩu в quên và hát bè.Qua vài năm Moscow và St. Petersburg là một nghệ sĩ, những người dân chủ trong nghệ thuật, người Nga bắt đầu ngồi ở thành phố của họ và tổ chức triển lãm tranh.Chợ có thể gặp ở những người thường xanh xao và Râu đen hẹp, cẩn thận để quên с с марта в quên đưa tôi quên tìm в đóng hành như nghệ sĩ nhanh hiệu quả.Đó là Paul W. tìm đưa nhanh tìm ь я của doanh nhân khẩu в, Moscow.Anh ta thích vẽ và triển lãm để mua nên vẽ.Tìm cho я nhanh tìm ь của khẩu в sống ở Moscow.Họ đã được xây dựng chi tiết các tòa nhà ở Chúng tôi quên в đã đóng của Hey, Man, hey! Dựng с khẩu марта hẻm của bộ sưu tập lớn, trong đó có bộ sưu tập vẽ.Với nghệ sĩ, д đưa chúng tôi đi tìm 1 ж в đã tìm ь я nhanh chống lại việc ы марта в, giúp anh ta mua bức tranh sơn dầu vẽ nên chân dung của nhà văn Nga, Gallery, cho học giả, nghệ sĩ.Công việc của họ cảm thấy tự hào khi họ xuất hiện ở hành lang tìm đã nhanh chống lại tìm ь я khẩu в с chống lại như й Gallery.Tìm ra nhanh tìm ь я khẩu в đặc nhất của bức tranh, vẽ tranh, giữ lại trường của Nga.Người dân ở phòng tranh của người đánh giá rất cao trào, tác phẩm của các họa sĩ Nga xinh đẹp.Đối mặt với cái chết của ь я nhanh tìm đã tìm cho mình 1 в phòng trưng bày của Moscow.Bây giờ ở phòng trưng bày những bức tranh này là một trong những bộ sưu tập, là tác phẩm của nghệ sĩ tốt nhất cũng là người Nga, không chỉ tập trung tìm đưa nhanh tìm ь я khẩu в đương đại của nghệ sĩ, nhưng với những bức tranh.Bài số 2.Giải thích ý nghĩa của từ ngữ sau đây:Hợp tác xã, khao khát, thương nhân, dân chủ, tranh nghệ thuật.Bài tập 3.Sẵn sàng, câu chuyện của ông chủ đề của cô là: "Bảo tàng".